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时间为本站收录时间,论文发表日期以期刊为准。

10月14日周三
  1. Neuroscience & Biobehavioral Reviews· 2026-10-1462

    系统综述与元分析:多种精神障碍患者DTI-ALPS类淋巴相关血管周围弥散指标降低

    一项系统综述与元分析(依据摘要,预注册于PROSPERO,检索截至2025年9月25日)报告,精神障碍患者的双侧DTI-ALPS指数较健康对照显著降低,合并效应量Hedges' g = -0.78(95% CI -1.01 至 -0.55,p < 0.0001)。

    推荐理由:预注册系统综述与元分析汇总 24 项研究、2855 名被试的沿血管周围间隙弥散张量成像指标,跨诊断合并效应量为 Hedges' g = -0.78。

  2. Scientific Data· 2026-10-1367

    昆明理工大学团队发布三分类视觉想象同步EEG-fNIRS数据集

    昆明理工大学团队在 Scientific Data 发布面向三分类视觉想象任务的同步 EEG-fNIRS 数据集,并给出单模态与融合基线模型结果。依据摘要,数据采集最初纳入 23 名参与者,经质量控制后保留 22 名有效参与者;采集使用 32 通道 EEG 记录头皮电生理信号、22 通道 fNIRS 测量前额血流动力学响应。

    推荐理由:发布 22 名被试的三类视觉想象同步脑电与功能性近红外数据集,含 32 通道脑电、22 通道前额叶血流动力学及示例预处理代码。

  3. Nature 神经科学主题· 2026-10-1342

    APOE ε4 与 GNB3 交互影响健康人短时记忆

    一项纳入 369 名认知健康个体(平均年龄 52 岁)的研究分析了 APOE 表型与 GNB3 C825T 基因型的交互作用是否与短时记忆表现相关。短时记忆用基于既有认知筛查工具的 10 题问卷评估,受试者按答错 0–1 题与答错 2 题及以上分组。依据摘要,APOE ε4 携带状态与教育水平显著相关(p = 0.04),但该关联需谨慎解读。

  4. Nature 神经科学主题· 2026-10-1372

    基于碳纳米管薄膜干电极的多日免重校准电生理接口

    依据摘要,加州大学伯克利分校等团队在《Nature Communications》发表研究,提出一种基于碳纳米管薄膜的干电极,采用卷对卷浮动催化剂化学气相沉积工艺合成,通过平衡结构与电学性质实现低电极-皮肤阻抗、高信号保真度、低运动伪迹、高透气性和生物相容性,并称其表现优于金标准湿电极。

  5. Nature 神经科学主题· 2026-10-1372

    NiCLIP:从脑激活图像预测文本的神经影像对比语言-图像预训练模型

    依据摘要,研究者提出 NiCLIP,一个在超过 23,000 篇文章上训练的对比语言-图像模型,用于从脑激活模式预测认知任务、概念与领域。结果显示,使用全文文章和经过整理、具有精确任务-概念-领域映射的认知本体时性能最优;NiCLIP 能依据人类连接组计划(HCP)的组水平脑图在情绪、语言、运动等多个领域准确预测认知任务,并刻画杏仁核、海马和颞顶联合区等特定脑区的功能角色。

  6. Nature 神经科学主题· 2026-10-1322

    Nature 论文作者更正:帕金森病作为躯体-认知动作网络障碍

    《Nature》发布了一篇论文的作者更正,原文题为“帕金森病作为躯体-认知动作网络障碍”。更正涉及作者所属机构信息,作者来自昌平实验室、北京大学、麻省总医院、清华大学、华盛顿大学医学院、加州大学旧金山分校等多家机构。

  7. Nature Reviews Psychology· 2026-10-1350

    Nature Reviews Psychology:能源政策忽视的家庭——理性家庭只是虚构

    荷兰研究者对2200名家庭户主完成6项选择任务,每项含2个假设的能效投资选项和一个“不改变”选项,投资在成本、舒适度、碳减排、干扰、回本周期和政策支持上各不相同。研究同时用真实金钱回报任务测量风险厌恶、损失厌恶和现时偏差。作者指出,能源政策所依据的“理性家庭”和“平均家庭”并不存在,没有家庭真正生活在平均值上。

10月13日周二
  1. Cognition· 2026-10-1355

    冷漠特质与较低的知觉好奇心相关

    依据摘要,一项在线研究(N=381)发现,特质冷漠与较低的知觉好奇心相关。研究者让被试先与熟悉日常物体或看似真实但不存在的AI生成新异物体互动,再评定熟悉度、兴趣和吸引力,并完成冷漠与知觉好奇心的特质测量。结果显示,冷漠越高者把新异物体评得越熟悉、观看新异物体的时间越短,且冷漠与知觉好奇心得分负相关,其中情感冷漠的一致性最高。研究为相关设计,不能据此推断因果。

  2. Cognition· 2026-10-1347

    成年毕生跨度中的分词能力:来自年轻与年长双语者的证据

    一项以158名西班牙语母语-巴斯克语二语双语者和63名巴斯克语母语双语者为对象的音素定位任务发现,年龄不影响两组被试的巴斯克语分词表现。二语者中语言熟练度调节成绩,含全部线索的句子准确率提升最大,其次为仅含形态句法和语音线索的句子,再次为仅含语音信息的句子。语言切换频率和流体智力与整体表现较好相关,但解释方差很小;母语者在词汇语义线索及词首目标的形态句法和语音线索上获益多于非母语者。

  3. Nature 神经科学主题· 2026-10-1262

    睡眠促进2–3岁幼儿形成灵活的情境表征

    依据该研究,28名25–34个月幼儿在熟悉两个房间情境后分别经历约90分钟小睡或清醒,随后完成藏找游戏;睡眠条件下情境错误更少、情境化记忆指数更高,且该效应在年幼幼儿中更明显。EEG分析显示,非快速眼动睡眠中纺锤波密度以及12–13 Hz纺锤波与慢波相位—振幅耦合与更好的情境记忆相关。作者指出,EEG耦合分析样本较小,且研究未直接测量海马结构或活动,睡眠巩固是否依赖海马—皮层对话仍有待验证。

  4. Nature 神经科学主题· 2026-10-1242

    活性维生素D激素对小鼠蛛网膜下腔出血后颅外血管的抗炎作用

    研究以C57BL/6N小鼠模型检验1,25-二羟基维生素D₃(1,25-VitD)预处理对蛛网膜下腔出血(SAH)后颅外动脉炎症反应和血管反应性的影响,共67只动物完成实验。小鼠在SAH诱导前连续五天腹腔注射100 ng/kg/day的1,25-VitD,并利用内皮细胞与髓系细胞特异性维生素D受体敲除模型区分细胞来源。依据摘要,该研究聚焦SAH后颅外血管这一相对被忽视的组分,而非全身性炎症。

  5. Nature 神经科学主题· 2026-10-1240

    STGCAN-MI:面向运动想象 EEG 分类的时空图卷积注意力网络

    针对运动想象 EEG 解码中可学习功能连接与判别性时空特征捕捉不足的问题,研究者提出时空图卷积注意力网络 STGCAN-MI,通过可学习动态图卷积模块显式建模电极间功能连接与时间依赖,并用轻量并行时空注意力模块在通道和时间维度自适应重校准特征响应。

  6. Nature 神经科学主题· 2026-10-1262

    演化复杂网络架构中重尾权重分布的自调节涌现

    依据摘要,Li 等人提出一个简约模型,认为结构与突触可塑性由共同的扩散动力学驱动,用以解释神经系统重尾权重分布的形成。模型显示,仅靠突触可塑性即可产生重尾权重分布,但前提是活动扩散以局部为主;当通过自适应重连引入结构可塑性后,在活动流更广泛的情况下也能产生该分布。

  7. Nature 神经科学主题· 2026-10-1258

    增强的模型化 EEG 源成像方法捕捉运动技能学习中的动态变化

    据摘要,研究者提出一种增强的模型化 EEG 逆问题求解方法,将多层感知机神经网络与有限元建模结合用于个体化头部电导率估计,可分辨 116 个皮层与皮层下区域中最多 6 个同时活动的源,源定位准确率达 85.98%,高于所比较的现有方法(67.1%),并在不同噪声条件下保持优势。

  8. Nature 神经科学主题· 2026-10-1272

    想象痛与真实痛的精准功能映射:共享分布式表征但编码可分离

    依据摘要,Dartmouth 等机构研究者用精准功能磁共振对 9 名参与者(每人扫描超过七小时)在八个身体部位比较了想象痛与真实痛的神经表征。结果显示,两者都激活了伤害性区域(如背侧后岛叶)和非伤害性区域(如运动前区),但想象痛未能可靠重现身体部位选择性的伤害性模式;两者在广泛皮层与皮层下区域共享多变量表征,尤其在内侧与外侧前额叶、海马和丘脑等跨模态区域。

  9. Nature 神经科学主题· 2026-10-1322

    疼痛机制与管理研究进展

    一篇题为“Progress in pain mechanisms and management”的综述梳理了疼痛机制与管理的研究进展,涵盖慢性疼痛的流行病学负担、IASP对ICD-11慢性疼痛的分类、疼痛作为第五生命体征的争议,以及围术期疼痛监测与ERAS等管理策略。文中还涉及慢性疼痛与焦虑抑郁的共病神经环路、性别对急性应激与疼痛感知交互的影响,以及糖尿病周围神经痛、膝骨关节炎等病症的治疗证据。

  10. Child Development· 2026-10-1358

    非正式学习活动提升低年级儿童早期分数知识:一项随机对照研究

    一项随机对照研究考察非正式学习活动对一、二年级儿童早期分数知识的影响,样本为美国中大西洋地区83名儿童,随机分入分数训练组或主动对照组。依据摘要,混合协方差分析显示分数知识存在显著的时间×组别交互:两组从前测到后测均有显著提升,训练组效应量较大(d=1.08),对照组效应量较小(d=0.27)。研究提示短期非正式训练可能与低龄儿童分数知识提升相关,但样本量有限、地域单一,结果需更大规模研究验证。

  11. Child Development· 2026-10-1348

    儿童早期族群-种族社会化批判框架:基于74个家庭亲子游戏观察的初步研究

    研究提出儿童早期族群-种族社会化的批判性框架,并用74名家长与其3至7岁子女的亲子游戏行为观察做概念验证。数据与族群-种族社会化文献(族群-种族传承、族群-种族自豪、偏见准备)及批判意识文献(批判意识、批判行动)一致,还提示了关于族群-种族多样性、接纳包容与欣赏多样性的信息。结果表明,家长在儿童早期即会采用策略促进孩子的族群-种族认同与批判意识。

  12. Cognition· 2026-10-1344

    人们如何使用种族类别进行概括:黑人与白人美国人对种族本质与系统性种族主义的信念差异

    三项实证研究考察了认同种族概括陈述的黑人(N=387)与白人(N=400)美国参与者的信念与态度。在控制对同一事件非概括陈述的认同后,关于能力与品格的概括陈述预测种族本质信念(及认同种族等级),而关于社会机构中经历与结果的概括陈述预测系统性种族主义信念(及拒绝种族等级)。这表明人们使用种族进行概括的方式与原因存在多样性,概括性语言灵活地容纳了这种多样性。